segunda-feira, 18 de outubro de 2010

Trabalhos aprovados

1. NOVAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Participante:  MARCOS PIDORODESKI


2. CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ADOLESCENTE E SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: ALGUNS ELEMENTOS PARA REFLEXÃO
Participante:  NINON ROSE STREMEL


3. CONQUISTAS HISTÓRICAS MARCANTES PARA OS CEGOS
Participante:  MARIA DO BELEM VARGAS


4. SÍNDROME DE DOWN EM UMA ESCOLA REGULAS DE PONTA GROSSA
Participante:  RENATA DE ROCCO


5. A LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Participante:  JOANDRA BAHLS BORTOLANZA


6. O DUALISMO EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: BREVES REFLEXÕES
Participante:  ALINE CRISTINA SCHRAM


7. ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA, CRIANÇA E DE SUA EDUCAÇÃO NOS PERIÓDICOS DO PERÍODO DE 1998 A 2008.
Participante:  EDANIELE CRISTINE BATISTA MACHADO


8. MAPEAMENTO SOBRE A PRODUÇÃO INTELECTUAL RELATIVA À “HISTÓRIA DA INFÂNCIA NO BRASIL” EM PERIÓDICOS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO (1998-2008)
Participante:  EDANIELE CRISTINE BATISTA MACHADO


9. O ENSINO DE HISTÓRIA NA EJA: NOTAS DE PESQUISA
Participante:  WILIAN JUNIOR BONETE



10. APONTAMENTOS SOBRE A EDUCAÇÃO E O ENSINO DE HISTÓRIA NA EJA.
Participante:  WILIAN JUNIOR BONETE



11.  O DESENVOLVIMENTO BRASILEIRO E A EDUCAÇÃO
Participante:  RODRIGO DOS SANTOS


12. A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO BRASIL: AVANÇOS E FALHAS
Participante:  DIVONETE BITTENCOURT



13.  APONTAMENTOS SOBRE ESTÉTICA E EDUCAÇÃO NA TEORIA CRITICA.
Participante:  MARIANNE DE FÁTIMA GUIMARÃES


14. CONCEITOS FILOSÓFICOS DA MODERNIDADE EM EDUCAÇÃO
Participante:  JULIANO MARCELINO DEITOS



15. EDUCAÇÃO DO CAMPO: PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS
Participante:  JOSÉ FERREIRA SOBRINHO


16. O JORNAL IMPRESSO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: UMA FERRAMENTA EDUCACIONAL EM ESCOLAS DE LARANJEIRAS DO SUL-PR
Participante:  ANA PAULA GONZATTO



17. AÇÃO EDUCATIVA: CAPACITAÇÃO DE ADOLESCENTES E JOVENS PARA A CONSTRUÇÃO DE BLOGS COMO DESENVOLVIMENTO DA RELAÇÃO MÍDIA, EDUCAÇÃO E CIDADANIA
Participante:  CAMILA TSUBAUCHI


18.AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Participante:  ADRIANE BONNET


19. TRABALHO PRODUTIVO: ALIENAÇÃO DO TRABALHADOR
Participante:  RAFAEL BOZZO FERRAREZE


20. A UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR METODOLÓGICO
Participante:  PATRICIA BORGES DA ROCHA SEMECHECHEM


21. O BRINCAR NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA
Participante:  SILVANA ANDRADE DOS SANTOS


22. A IMPORTANCIA DOS CEMEIS PARA DESENVOLVIMENTO E CUIDADOS DA CRIANÇA
Participante:  THEREZA CHRISTINA MENDES LAMPUGNANI



23. PEDAGOGIA HOSPITALAR: A IMPORTÂNCIA DO PEDAGOGO EM INSTITUIÇÃO NÃO-ESCOLAR
Participante:  IRENE COSTA


24. DELINEAMENTOS DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COLÉGIO SESI-PR: UMA BREVE ANÁLISE PARA REFLEXÃO.
Participante:  ANDRIELI ALMEIDA CAMARGO


25. O CONTEXTO DA VIOLÊNCIA ESCOLAR SOB A ÓTICA DE PROFESSORES E ADOLESCENTES
Participante:  BERNADETE APARECIDA KRUSCHELSKI


26. LETRAMENTO DE ESCRAVOS E EX-ESCRAVOS: REFLEXÕES SOBRE A INSTRUÇÃO PÚBLICA NO SÉCULO XIX.
Participante:  PRISCILA MARIANO CANDIDO


27. AS TENSÕES ENTRE PROFESSORES E ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DIANTE DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS
Participante:  ISABEL CRISTINA NEVES


28. BENEFÍCIO DE PRESTAÇÃO CONTINUADA – BPC: DIREITO A RENDA E INCLUSÃO SOCIAL
Participante:  ADRIANA RIBEIRO DA SILVA


29.  LICENCIATURA EM ARTES: AS PRIORIDADES DE NOVAS PROPOSTAS
Participante:  AILSON TEIXEIRA


30. AS CONCEPÇÕES DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE
Participante:  LUANA CRISTINA BORCHARDT


31. DIVERSIDADE NA SALA DE AULA: AS CULTURAS AFRO-BRASILEIRAS COMO DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO
Participante:  JORGE LUIZ ZALUSKI


32.  METODOLOGIAS DE ENSINO DE CIÊNCIAS E AÇÕES DE INCLUSÃO EM ESCOLAS INDÍGENAS
Participante:  ROBERTA GLACIELA PIMENTEL


33. A REFORMULAÇÃO DO ENSINO MÉDIO E A DISCIPLINA DE QUÍMICA NO MUNICÍPIO DE CANDÓI - PR
Participante:  GISELI DUCAT


34. A TEORIA DAS RELAÇOES HUMANAS PARA O SUCESSO PEDAGÓGICO
Participante:  SYMONE MATIOLI PIMENTA


35.  CONHECENDO O COLÉGIO ANA VANDA BASSARA: O PERFIL DA ESCOLA PARA ATUAÇÃO DO PIBID-ARTE.
Participante:  VINÍCIUS STEIN


36. A SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E O PANORAMA DA INCLUSÃO DIGITAL NO CONTEXTO BRASILEIRO
Participante:  LUCIA MARIA DOMINGUES WEBER


37. ESTÁGIOS: LEGISLAÇÃO E PRÁTICA
Participante:  ANAMARIA DURSKI SILVA BURKO


38. EDUCANDO O CORPO E A MENTE: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DE DARIO VELLOZO (1907)
Participante:  ERNANDO BRITO GONÇALVES JUNIOR


39. PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTO INSTRUMENTAL - PEI: ALTERNATIVA PARA INCLUSÃO
Participante:  CECÍLIA RAFAELLY DE OLIVEIRA


40. BRINCAR: O DIREITO DE SER CRIANÇA POR INTEIRO
Participante:  ELIANE DOMINICO


41. EDUCAÇÃO, CIDADANIA E EMANCIPAÇÃO HUMANA: ESTUDO DA CRÍTICA DE IVO TONET ÀS PEDAGOGIAS DA ESQUERDA DEMOCRÁTICA BRASILEIRA
Participante:  SANTINA PADILHA FERREIRA


42.  A USABILIDADE DAS MÍDIAS TELEVISÃO, VÍDEO E COMPUTADOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Participante:  ELIANE ZIMERMANN LEPAMARA


43. A SOCIALIZAÇÃO DO SABER ESCOLAR: UMA DISCUSSÃO NO INTERIOR DA PEDAGOGIA BRASILEIRA
Participante:  ALESSANDRO DE MELO


44. ALTERNATIVAS DE ATENDIMENTO INFANTIL DOMICILIAR , INFORMAL E DE BAIXO CUSTO: VELHAS POLÍTICAS PARA UM NOVO TEMPO
Participante:  FRANCIELE PAULA MACENO


45. CIBERESPAÇO, CIBERCULTURA E FORMAÇÃO DOCENTE NO SUDOESTE DO PARANÁ
Participante:  JULIANA DE FÁTIMA DE ALMEIDA


46. A DUALIDADE NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Participante:  LILIAN CARLA CZUY


47.  MUSICALIZAÇÃO PEDAGÓGICA: A EXPERIÊNCIA DE UMA OFICINA PEDAGÓGICA E SEUS IMPACTOS NA SALA DE AULA
Participante:  GISELE BRANDELERO CAMARGO PIRES


48. ADAPTAÇÕES CURRICULARES: OS JOGOS COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL.
Participante:  MERI TEREZINHA BECKERS


49. FORMAÇÃO E SEMIFORMAÇÃO NA SOCIEDADE DO ESPETÁCULO
Participante:  SILVIA MARA MENDES


50. CONCEPÇÕES SOBRE A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E TRABALHO
Participante:  EDINÉIA GROSZEVICZ


51. DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO: UMA BREVE PERSPECTIVA DE DEWEY À ANÍSIO TEIXEIRA
Participante:  MÁRIO CÉSAR DA SILVA PEREIRA


52. A (DES) MASSIFICAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO
Participante:  MÁRIO CÉSAR DA SILVA PEREIRA


53. PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO: UM ESTUDO DE CASO
Participante:  ROSANA DE CASTRO CASAGRANDE


54. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DESTA NOVA MODALIDADE DE ENSINO
Participante:  EDIR ALVES ESPINDOLA


55. O FAZER ECOPEDAGÓGICO PARA ROGAR UMA EDUCAÇÃO DE SUSTENTABILIDADE PLANETÁRIA
Participante:  FERNANDO JOSÉ WINGRA MENEGASSO


56. DIOCESE DE GUARAPUAVA: A AÇÃO DOS CATÓLICOS E A EDUCAÇÃO
Participante:  JANETE QUEIRÓS


57. GÊNERO, SEXUALIDADE E CULTURA
Participante:  DANIELE DA CRUZ


58. CATEQUIZAÇÃO NO CONTEXTO DA COLONIZAÇÃO BRASILEIRA: A QUESTÃO DA HUMANIDADE E DO TRATAMENTO AOS ÍNDIOS DOS CAMPOS DE GUARAPUAVA
Participante:  ADNILSON JOSÉ DA SILVA


59. A CRIANÇA E O BRINCAR: POSSIBILIDADES PARA INSERÇÃO NA SOCIEDADE
Participante:  ROZANA TELES DE ALMEIDA


60. FILOSOFIA E PESQUISA
Participante:  ROBERTO VALIM DE ALMEIDA


61.  A PEDAGOGIA EMPRESARIAL NOS DEBATES SOBRE OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: UMA INSERÇÃO NECESSÁRIA
Participante:  LUCIANE HAYNOSZ


62.  FOTOGRAFIA PIN HOLE
Participante:  CAROLINE KOROVISKI


63. ASPECTOS POLÍTICOS SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE PINHÃO
Participante:  CLAUDINETE DE FÁTIMA OLIVEIRA


64. EDUCAÇÃO ESPECIAL E ENSINO SUPERIOR: VISIBILIDADE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
Participante:  GISLAINE CRISTINA MOREIRA


65. TECNOLOGIA EDUCACIONAL COMO INTERAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA AÇÃO MEDIADORA DO (A) PROFESSOR (A)Participante:  LUCIANE SARA PEDRO


66. TEORIA E PRÁTICA: ARTICULAÇÃO FUNDAMENTAL PARA O PROCESSO DE FORMAÇÃO
Participante:  IVONE MEZNEK


67. A COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL
Participante:  SIMONY PEDROSO


68. PROCESSOS IDENTITARIOS NA FORMAÇÃO DE FRONTEIRAS CULTURAIS EM AMBIENTES ESCOLARES.
Participante:  TATIANE ZAREMBSKI


69. REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DA AUTONOMIA NA SOCIEDADE CAPITALISTA
Participante:  ANILEINE PEREIRA


70. A CRIANÇA E O BRINCAR – POSSIBILIDADES PARA INSERÇÃO NA SOCIEDADE
Participante:  CARLA ELIZABETH WILLEMANN SEHNEM


71. ENSINO SUPERIOR E INCLUSÃO DE ALUNOS NO CURSO DE QUÍMICA - LICENCIATURA
Participante:  EVELIZE VASCO


72. MEDIDAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS PARA O ENSINO SUPERIOR
Participante:  DANIELE APARECIDA BOLINO NASCIMENTO


73. BRINCAR E APRENDER: A FUNÇÃO DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Participante:  VALDIRENE FERREIRA ORTIZ


74. INCLUSÃO MUSICAL - A COMUNICAÇÃO DA CRIANÇA AUTISTA ATRAVÉS DA MÚSICA
Participante:  CRISTIANE DE CASSIA KRAMER MAIBUK


75. PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: UMA PROPOSTA PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO TERRITÓRIO CANTUQUIRIGUAÇU
Participante:  CILMARA CRISTINA DOS SANTOS


76. CONTRIBUIÇÕES DE BOURDIEU E WEBER PARA A EDUCAÇÃO
Participante:  JÉSSICA PAULINI


77. METODOLOGIAS DE ENSINO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA: CIÊNCIAS EM MOVIMENTO
Participante:  IRENE DOS SANTOS PACHECO OLIVETTE


78. AS CONTRIBUIÇÕES DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Participante:  KELLY FERNANDA DA CRUZ


79. A PRÁTICA AVALIATIVA DO ENSINO FUNDAMENTAL PRESENTE NA ESCOLA MUNICIPAL VILLA LOBOS - EIEF.
Participante:  JOELMA APARECIDA MEIRA


80. ENSINO SUPERIOR E INCLUSÃO: A VISIBILIDADE DO DISCURSO OFICIAL
Participante:  ROZA VAZ DE GOES


81. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL
Participante:  ELIANE GODOY DE LIMA


82.  A INFLUÊNCIA DA LINGUAGEM VIRTUAL NA ESCOLA
Participante:  GIOVANNA KOHLER VISENTIN


83. AÇÕES EDUCATIVAS DESENVOLVIDAS DENTRO DO HOSPITAL
Participante:  MARIA FLÁVIA KLIPE


84. A SOCIALIZAÇÃO DO SABER ESCOLA: UMA DISCUSSÃO NO INTERIOR DA PEDAGOGIA SOCIALISTA BRASILEIRA
Participante:  JANAINA ZOCUNELLI


85. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA E A LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL VIGENTE – MITOS E VERDADES
Participante:  EVA CRISTIANE ZAIATZ


86. POLÍTICAS DE INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR: UMA SÍNTESE
Participante:  ZENIRA MARIA MALACAREN SIGNORI


87. O ORGANISMO "TODOS PELA EDUCAÇÃO": UMA BREVE ANÁLISE
Participante:  MARIANA FERREIRA BAYER


88. A MATEMÁTICA NAS ATIVIDADES COTIDIANAS DA CRIANÇA
Participante:  SALETE HEUKO


89. ELIMINAÇÃO E SELEÇÃO POR BORDIEU E PASSERON
Participante:  LUCIANE MILA HAAG


90. PRIMEIRO INTERNATO DE PITANGA, MEMÓRIA DA EDUCADORA ILDA DE LIMA
Participante:  SIDINEIA APARECIDA BRAZ DA COSTA


91. INFLUÊNCIAS DO CAPITALISMO INTERNACIONAL NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA NAS DÉCADAS DE 1960 E DE 1970: A TEORIA DO CAPITAL HUMANO COMO FUNDAMENTO DA PEDAGOGIA TECNICISTA.
Participante:  JEFFERSON SOARES DA SILVA


92. CURSOS A DISTÂNCIA E A UTILIZAÇÃO DO AMBIENTE MOODLE
Participante:  TIAGO MUZZOLON


93.  O LÚDICO: UM ELEMENTO FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA ALFABETIZAÇÃO
Participante:  LILIANE SOARES


94. O DESENVOLVIMENTO PSICOGENÉTICO DA CRIANÇA DE 3 A 5 ANOS A PARTIR DA ABORDAGEM DE HENRI WALLON
Participante:  CHRISTIELLI MASCHIO KRYNSKI


95. A INFLUÊNCIA DA LINGUAGEM VIRTUAL NA ESCOLA
Participante:  CAMILA BORTOLANZA


96. O PAPEL DO PROFESSOR NO INCENTIVO PELO GOSTO DA LEITURA
Participante:  GRASIELI CERBATTO


97. AS IMPLICAÇÕES DA SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO
Participante:  BRUNA LUIZA BOLZANI


98. UM JEITO ESPECIAL DE APRENDER: O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE PITANGA- PR
Participante:  ELENITA TEIXEIRA


99.  AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS PAIS E PROFESSORES SOBRE O DESENVOLVIMENTO INFANTIL
Participante:  LUCILENE ZAVADZKI HINO


100. UMA REFLEXÃO SOBRE O PAPEL DOS PAIS NA AQUISIÇÃO E MANUTENÇÃO DO COMPORTAMENTO CONSUMIDOR NA CRIANÇA
Participante:  MARIA ENI DE MATTOS


101.  A CONFIGURAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO MUNICÍPIO DE GUARAPUAVA: CONSELHO ESCOLAR
Participante:  RENATA IANSEN ZANELATTO


102. CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA CRÍTICA À EDUCAÇÃO: UM ESTUDO INTRODUTÓRIO
Participante:  JISLAINE ANTUNES DOS SANTOS


103. O DESAFIO DO LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO PARA CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN.
Participante:  ANDRIELI ALVES DA CRUZ SANTIN


104. DISCURSO DEMOCRÁTICO E ESCOLA NO PARANÁ DA PRIMEIRA REPÚBLICA
Participante:  DANIELE APARECIDA FERREIRA DE MORAIS


105.  A ESCOLA PRIMÁRIA REPUBLICANA DO PARANÁ ENTRE 1910 E 1930
Participante:  MARIA ZELOI M. BINI


106. OS PRIMÓRDIOS DA ESCOLA PRIMÁRIA REPUBLICANA NO ESTADO DO PARANÁ (1889-1910)
Participante:  GISLAINE BINI ROCHA


107. A INTERFERÊNCIA DE FATORES ORGÂNICOS NA APRENDIZAGEM: UM OLHAR DIRECIONADO AOS RESPIRADORES ORAIS
Participante:  DENISE ANDREIA MARX


108. JOGOS E BRINCADEIRAS: A APRENDIZAGEM PELO LÚDICO
Participante:  BRUNA DOS SANTOS DALLAGNOL


109. INSERÇÃO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: COMO PROCESSO DE FORMAÇÃO
Participante:  MARIA VALDECI DE FARIAS


110. O CINEMA COMO RECURSO DE ENSINO EM SALA DE AULA
Participante:  VANESSA CRISTINA MATEUS


111. INCLUSÃO: UTILIZAÇÃO DE LIBRAS COMO FERRAMENTA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS.
Participante:  FERNANDA NATALI DEMICHELLI


112. A ATUAÇÃO DO PEDAOGO EM ESPAÇO NÃO-ESCOLAR : PEDAGOGIA HOSPITALAR
Participante:  PATRÍCIA MATTE


113. EDUCAÇÃO EM CUBA: ASPECTOS POLÍTICO/FILOSÓFICOS E ESTRUTURAIS
Participante:  ELOI MARCEL CHICHORRO


114. BULLYING ESCOLAR E EDUCAÇÃO
Participante:  LEONAN CARVALHO DA SILVA


115. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A UTILIZAÇÃO DAS MESAS EDUCACIONAIS COMO MEIO PEDAGÓGICO INTEGRADO A PROPOSTA DE ESCOLARIZAÇÃO EM CONTEXTO HOSPITALAR
Participante:  GISELLI CRISTIANE DA SILVA


116. AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM: A RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO
Participante:  LIDIANA ANDREIA VARGAS


117.  O ENSINO DE HISTÓRIA INDÍGENA NOS CURRÍCULOS ESCOLARES
Participante:  CRIS ANDERSON MENDES


118. AS IDÉIAS PEDAGÓGICAS NA PROPOSTA DE REFORMA COUTO FERRAZ
Participante:  LARISSA CRUZ SOUZA


119. A LITERATURA INFANTIL COMO INFLUÊNCIA PARA A LEITURA
Participante:  MICHELY TROYAN


120. O TRABALHO PEDAGÓGICO: CONTRIBUIÇÕES DE LIBERALI
Participante:  MARIZETE RIGHI CECHIN


121. A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO: POSSIBILIDADES E LIMITES
Participante:  LUCELIA MICHALAK IKEGAMI


122. CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES A PARTIR DE ARTIGOS PUBLICADOS NA REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO
Participante:  VANTIELEN DA SILVA SILVA


123. A FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS CRÍTICOS-REFLEXIVOS PARA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR
Participante:  VANTIELEN DA SILVA SILVA


124.  A INFLUÊNCIA DA TELEVISÃO NA CONSTRUÇÃO SOCIAL DA CRIANÇA
Participante:  GRACIELE FATIMA DAL VESCO


125. PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: UM NOVO CAMINHO PARA A EDUCAÇÃO DE CAMPO? A EXPERIÊNCIA DA CASA FAMILIAR RURAL ANTÔNIO GEFFER SOBRINHO.
Participante:  IDALINA PEREIRA DE MEDEIROS DOS SANTOS


126. AVALIAÇÃO: MEDIANDO A APRENDIZAGEM
Participante:  REGIANE FARREN


127. A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM GUARAPUAVA ENTRE 1960 E 1990.
Participante:  MARIA APARECIDA NAHIRNEI


128. FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ATUAM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANALISE DA REDESTRANDO 2008
Participante:  ADRIANA CRISTINA KOZELSKI


129. FLORESTAN FERNANDES: UM DIVISOR DE ÁGUAS NA PESQUISA DA SOCIEDADE BRASILEIRA.
Participante:  CELMA MALKO PEREIRA


130. MÉTODO LANCASTERIANO OU ENSINO MÚTUO NO IMPÉRIO BRASILEIRO: BREVES CONSIDERAÇÕES
Participante:  HELLEN GUEZEGOCH


131. O MÉTODO INTUITIVO NO IMPÉRIO BRASILEIRO
Participante:  CLAUDINEIA APARECIDA DE LARA


132. O PEDAGOGO, SUA FORMAÇÃO E SUA PRÁTICA NO CONTEXTO ESCOLAR.
Participante:  LUCIANA COSTA


133. METODOLOGIAS DE ENSINO NA REDE MUNICIPAL DE EDUCACÃO DE PITANGA
Participante:  MARILEI MENDES DA CRUZ


134. CIRCO NA UNIVERSIDADE – RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ATIVIDADES CIRCENSES NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA
Participante:  GLÁUCIA ANDREZA KRONBAUER


135. INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Participante:  GLÁUCIA ANDREZA KRONBAUER


136. APROXIMAÇÕES DA PEDAGOGIA DE CELESTIN FREINET AO PENSAMENTO PSICOLÓGICO E FILOSÓFICO CONTEMPORÂNEO
Participante:  HAROLDO TUYOSHI SATO


137. O USO DE SOFTWARES EDUCATIVOS POR PROFESSORES NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DE PITANGA/PR
Participante:  GILVANA BUENO DA ROSA BIELLA


138. AS CONQUISTAS CIDADÃS DO CEGO: PERMANÊNCIA, APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO E DESAFIOS
Participante:  MARIA DO BELEM VARGAS


139. DESAFIOS ATUAIS PARA UMA EDUCAÇÃO CONTRA A BARBÁRIE: BREVE ENSAIO
Participante:  MANUELA PIRES WEISSBÖCK ECKSTEIN


140. ESCOLA INTEGRAL: PILAR NECESSARIO À SOCIEDADE
Participante:  MONICA CASAGRANDE


141. GÊNERO E EDUCAÇÃO: A ESCOLA COMO VEÍCULO DE EXCLUSÃO E DIFUSÃO DOS PRECONCEITOS IDENTITÁRIOS
Participante:  ALEXANDRE LUIS STRAPASSON


142. FERRAMENTAS DA WEB 2.0: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS EM AMBIENTES COLABORATIVOS DE APRENDIZAGEM
Participante:  LARA PIRES WEISSBOCK


















































 






















 




















































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